PENGARUH SERTIFIKASI TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DI KABUPATEN TIMOR TENGAH SELATAAN
Keywords:
Sertifikasi Guru, , Kinerja Guru PAKAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui dampak sertifikasi terhadap kinerja guru PAK di Kabupaten Timur Tengah Selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian survey analisis yang akan dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Secara simultan sertifikasi guru berpengaruh terhadap kinerja guru Agama Kristen di Kabupaten Timor Tengah Selatan. Nilai konsisten variabel kinerja guru adalah sebesar 111,132. Koefisien X sebesar 1,203 menyatakan bahwa setiap penambahan 1% sertifikasi guru, maka nilai kinerja guru bertambah sebesar 12,03%. Dengan demikian variabel sertifikasi guru (x) berpengaruh signifikan terhadap variabel kinerja guru (y). Pengaruh sertifikasi guru terlihat dari setiap perubahan yang terjadi pada kinerja guru yang ditinjau dari 4 kompetensi yang dimiliki guru yaitu pada Kompetensi pedagogik, kompetensi sosial kompetensi professional kepribadian.
References
Ahmadi, Abu. dkk. 2004. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Alujati, Widji. 2013. Analisis pengaruh sertifikasi guru, gaya kepemimpinan transformasional, motifasi, dan budaya organisasi terhadap kinerja guru sekolah dasar di UPTD sukun kota malang. Tesis Magister Manajemen Universitas Merdeka Malang.
Arikunto, Suharsimi. 2009. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.Jakarta : Bina Aksara.
Baruningsih, palupi, pengaruh sertifikasi profesi guru terhadap kinerja guru akuntansi di smk se-kabupaten sragen, fakultas ekonomi universitas negeri semarang 2011. Http://lib.unners.ac.id.
Definisi kinerja menurut para ahli ini dikutip dari Khairul Azwar, dkk, “Pengaruh Sertifikasi Dan Kinerja Guru Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 2 Banda Aceh†dalam Jurnal Administrasi Pendidikan, Banda Aceh: Pascasarjana Syiah Kuala, Volume 3, No 2 Mei 2015,
Gunawan, Ary H..Sosiologi Pendidikan: Suatu Analisis Sosiologi tentangPelbagai Problem Pendidikan. Jakarta. Rineka Cipta.2010,
Gibson, J.L. Ivan C dan Donnelly, J.P. 2006.Organisasi : Perilaku, Struktur, Proses, Edisi Delapan. Alih Bahasa : Agus Dharma. Jakarta:Penerbit Erlangga.
Haryanto, Zeni dan Abdul Aziz.Sertifikasi Profesi Keguruan. Jakarta.
Poliyama Widyapustaka.. 2009,
Hasibuan, M,.“Manajemen Sumber Daya Manusia†Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2001,
Handoko T. Hani, 2000, Manajemen Personalia dan Sumberdaya Manusia, Edisi II, Cetakan Keempat Belas, Yogyakarta: Penerbit BPFE
Harpitasari, Dhina Rista, 2011. Pengaruh Motivasi Kerja Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Bagian Produksi Pada PT. MISAJA MITRA PATI. . Semarang. Universitas Negeri Semarang.
McCormick, Earnest J. and Tiffin, 2002.Human Resource Management, Singapore : Prentice-Hall.
Mangkunegara, .A. Anwar Prabu ..Perilaku dan Budaya Organisasi, Cetakan Pertama. Bandung: PT. Refika Aditama. 2005, hlm 67
Lestari, Sri. 2010. Pengaruh Program Sertifikasi Guru terhadap Kinerja Guru di MTs N Mlinjon Trucuk Klaten.Yogyakarta. Universitas Islam Negeri Sunan
Kalijaga. Http//:digilib.uin-suka.ac.id/4351/1/BAB%20I,IV.pdf skripsi pengaruh program sertifikasi guru terhadap kinerja guru. Diunduh tanggal 31 Januari 2014.
Moenir, H.A.S..Manajemen Pelayanan Umum di Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara. 2006,
Nasir, Moch,.Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia 2008,
Nurgiyantoro, Burhan. Gunawan dan Marzuki.2006.Statistik Terapan untuk penelitian Ilmu-ilmu Sosial.Cetakan 1.Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.
Pedoman sertifikasi guru dalam jabatan melalui penilaain portofolio buku 2, direktorat jenderal pendidikan tinggi depertemen pendidikan nasional, 2008,
Robbins, Stephen P, Timothy A. Judge 2008. Perilaku Organisasi, Jakarta : PT. Salemba Empat.
Rozikin, Zainur. 2006. Pengaruh Konflik Peran dan Stres Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada Bank Pemerintah di Kota Malang.Jurnal Aplikasi Manajemen, Volume 4.Nomor-2.Agustus 2006.
Sunarto, Kamanto. 2004. Pengantar Sosiologi (Edisi Revisi). Jakarta. Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Saniyah.2008. Motivasi Guru dalam Mengikuti Program Sertifikasi Guru diMadrasah Aliyah Negeri (Man) Model Bangkalan). Malang. Universitas Islam Negeri Malang. Http//:www.lib.uin.malang.ac.id/04110017.pdf. Diunduh tanggal 25 Juli 2013.
Saniyah. 2008. Motivasi Guru dalam Mengikuti Program Sertifikasi Guru di Madrasah Aliyah Negeri (Man) Model Bangkalan). Malang. Universitas Islam
Negeri Malang. Http//:www.lib.uin.malang.ac.id/04110017.pdf. Diunduh tanggal 25 Juli 2013.
Sugiarto. 2001. Teknik Sampling. Jakarta : PT. GramediaPustaka Utama.
Widoyoko.2005. Kompetensi Mengajar Guru IPS SMA Kabupaten Purworejo.Yogyakarta. Pustaka Belajar.
Vroom, V. H. 1964. Work and Motivation. New York : Jhon Wiley and Sons, Inc
Yuliyani, Hana. 2010. Hubungan antara Pengalaman Mengajar dan Motivasi Mengajar dengan Kompetensi Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Karanganyar. Surakarta. Skripsi Universitas Sebelas Maret.
