DISIPLIN, TANGGUNG JAWAB, KERJA KERAS, DAN KERJA SAMA SEBAGAI PELAKSANAAN PENDIDIKAN AKHLAK MULIA BAGI SISWA KELAS XI SMA SWASTA BERINGIN KUPANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Ingin mengetahui pelaksanaan disiplin, tanggung jawab, kerja keras dan kerja sama oleh siswa/i kelas 2 SMA Beringin Kupang di sekolah dan untuk mengetahui strategi yang dilakukan oleh guru dalam mengatasi siswa/i kelas 2 SMA Beringin Kupang yang kurang menerapkan disiplin, tanggung jawab, kerja keras dan kerja sama di sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskripit kualitatif dengan Informan yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah guru yang meliputi kepala sekolah, wakasek (wakasek yang ada hanya satu), wali kelas XI IPA dan IPS. Karena siswa/siswi kelas XI yang dipilih menjadi subjek penelitian. Dengan demikian maka guru mata pelajaran yang lain dan siswa/siswi kelas X dan kelas XII tidak dilibatkan sebagai subjek penelitian. Alasan pemilihan kelas XI IPA dan IPS sebagai subjek penelitian karena siswa/siswi kelas tersebut ada yang tidak disiplin dalam berperilaku seperti tidakberpakaian seragam, masuk sekolah tidak tepat waktu, tidak menyelesaikan PR yang diberikan oleh guru dan tidak bertanggung jawab sebagai siswa. Dari hasil penelitian yang dilakukan didapatkan Kajian mengenai disiplin dalam penelitian ini meliputi disiplin berpakaian seragam, waktu masuk kelas dan menyelesaikan PR. Informan seluruhnya 22 orang semuanya berkarakter disiplin dalam berpakaian seragam. Disiplin waktu masuk kelas hanya 15 informan sedangkan 7 informan lainnya tidak disiplin. Disiplin yang berkaitan dengan penyelesaian PR dilakukan oleh 18 informan. Sedangkan 4 informan lainnya tidak disiplin, Tanggung jawab yang merupakan akhlak mulia ditandai dengan berani mengakui kesalahan dan berani menerima risiko. Dengan dua indikator ini temuan di lapangan ini menunjukkan bahwa terdapt 21 informan yang berani mengakui kesalahan sedangkan 1 informan tidak berani mengakui kesalahan. Selanjutnya terdapat 19 informan yang berani menerima risiko dan yang tidak berani risiko berjumlah 3 informan, Siswa/siswi kelas XI IPA dan IPS SMA Beringin Kupang yang berakhlak mulia dengan suka kerja keras terdapat 18 informan. Sedangkan yang tidak suka bekerja keras berjumlah 4 informan, Kerja sama sebagai akhlak mulia disadari penting bagi siswa/siswi kelas XI IPA dan IPS SMA Beringin Kupang. Oleh karena itu terdapat 22 informan yang berkarakter kerja keras. Karena karakter yang demikian dapat memberikan kontribusi yang besar bagi keberhasilan sebagai individu maupun sebagai kelompok