PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER KEJUJURAN PADA MATA PELAJARAN PPKn KELAS XI DI SMA KRISTEN 1 KUPANG
Keywords:
Pengembangan,, Nilai-Nilai Karakter, Karakter Kejujuran.Abstract
Masalah dalam hasil penelitian ini adalah mengapa perlunya pengembangan nilai-nilai karakter kejujuran pada mata pelajaran PPKn, dan bagaimana pengembangan nilai-nilai karakter kejujuran bagi siswa- siswi SMA Kristen 1 Kupang? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, karena data yang disajikan berbentuk kata-kata. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perlunya pengembangan nilai-nilai karakter kejujuran siswa dan bagaimana pengembangan nilai-nilai kejujuran bagi siswa-siswi SMA Kristen 1 Kupang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan nilai-nilai karakter kejujuran sangat penting untuk diterapkan dalam membentuk karakter siswa- siswi sebagai generasi muda. Namun,lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat sangat berpebgaruh dalam pengembangan atau perubahan potensi dan karakter jujur peserta didik tersebut. Pengembangan karakter jujur pada peserta didik memang tidak mudah untuk diterapkan sehingga orang tua maupun guru disekolah perlu memperhatikan masalah karakter jujur peserta didik melalui contoh dan teladan yang nyata.
References
Arikunto.s.(2010:234) Penelitian Deskriptif. Jakarta. Bumi Aksara
Aurillah,Nurla (2011:47) Defines Kejujuran, Jogjakarta. Laksana
Hulaini, (2017) Implementasi Pendidikan Karakter Jujur Dalam Membentuk Kepribadian Siswa
Kelas VII Di SMP Negeri 19 Palembang. Program studi pendidikan agama Islam.
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Kurnia, Alex Dwi. (2009) Implementasi Nilai Kejujuran Disekolah Dasar Negeri Kotagede
Yogyakarta program studi pendidikan guru sekolah dasar jurusan pendidikan pra
sekolah dan sekolah dasar Universitas Negeri Yogyakarta
Kesuma, Darma dkk (2011:16) Karakter Jujur.Bandung.Remaja Rosdakaya
Malik, abdul (2015) Implementasi Pendidikan Karakter Kejujuran Melalui Matapelajaran Sosiologi
Kelas X Di MAN Banjil Pasuruan Program studi ilmu pengetahuan sosial Universitas
Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim
Moleong, Lexy.J.L (2012 : 4) Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Mulyana, Rohmat (2011). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: CV.Alfabeta.
Nuryadi (2014), Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.pendidikan dan kebudayaan. Jakarta
Prasetya, Alfian Budi (2014). Penerapan Pendidikan Karakter Nilai Disiplin Dan Nilai
Tanggung Jawab Dalam Matapelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan
Dikelas I dan IV SD Negeri Percobaan 3. Program studi pendidikan guru sekolah dasar
Universitas Negeri Yogyakarta
Shobroh, Amanatus (2013). Pengaruh Pendidikan Karakter Kejujran Melalui Matapelajaran
Sosiologi Kelas X Di MAN Banjil Pasuruan. Fakultas Ilmu Trbiyah Dan Keguruan
jurusan Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sunan Kalijga Jogjakarta
Susanto, Ahmad (2011) Perkembangan Anak Usia Dini : Pengantar Dalam Berbagai Aspeknya. Jakarta: Kencana Media Group. Zuriah, Nurul (2007) Pendidikan Moral Dan Budi Pekerti. Jakarta : PT Bumi Aksara



