[1]
Taneo, M. , Neolaka, S.Y. and Haeniti, E. 2022. Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Tentang Manusia Sebelum Mengenal Tulisan Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Deep Dialogue/Critical Thinking Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Amfoang Timur Kabupaten Kupang Tahun Ajaran 2021/2022. Jurnal Sejarah. 19, 1 (Jun. 2022), 34–46.