TANEO, M. .; NEOLAKA, S. Y.; HAENITI, E. . Peningkatan Hasil Belajar Sejarah Tentang Manusia Sebelum Mengenal Tulisan Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Deep Dialogue/Critical Thinking Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Amfoang Timur Kabupaten Kupang Tahun Ajaran 2021/2022. Jurnal Sejarah, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 34–46, 2022. Disponível em: https://ejurnal.perpustakaan-undana.com/index.php/js/article/view/s1400. Acesso em: 29 mar. 2026.